Gostei muito de ler sobre a análise e os relatos de experiência que Silvio Costa observou.
Achei muito interessante a expêriencia de uma professora que realizou um vídeo sobre a pirâmide alimentar e que acabou sendo utilizado como material didático e também em algumas escolas as professoras filmam atividades e eventos para registros.
Antigamente as aulas proporcionadas eram exatamente do mesmo jeito, não tínhamos opções de recursos para utilizar com os alunos. Claro que uma vez ou outra, usávamos alguns jogos, histórias...
Hoje, o que se vê é a mídia adentrando cada dia que passa no campo da educação.
Uma professora da 4º série, no ensino fundamental desenvolve um trabalho voltado para pesquisas sobre os temas propostos em sala de aula e jogos que auxiliam os alunos quanto as disciplinas.
Ela trabalha com a interdisciplinaridade, por exemplo, para pesquisar é nescessário a interpretação dos textos, assim os alunos aprimoram sua leitura, sua capacidade de interpretação e constrói seu conhecimento individual e coletivamente.

balões musicais

ENREVISTA COM PEDRO DEMO: Os desafios da linguagem no século XXI

Pedro Demo aborda o tema de uma nova linguagem, uma forma de aprendizado diferente.
Uma nova realidade tecnológica que precisamos acompanhar e ter a preocupação de formar alunos capazes de pensar,inventar, criar reproduzir e buscar novas formas de aprendizado.

Saúde Bucal

SAÚDE BUCAL



Conteúdos

Identidade e autonomia


Público Alvo

Maternal

Objetivos

Incentivar os educandos a prática de higiene bucal no seu dia a dia, estimulando-lhes o interesse em manter a dentição e a boca saudáveis.


Desenvolvimento

vídeos do youtube;
Realização de teatro com fantoches;

Recursos

Internet;
Fantoches;

Avaliação

Através da participação dos alunos na apresentação teatral e de questionamentos orais.